小學的生活并沒有想象之中的有趣。

　　課程多是有些無聊，對于蘇葉兒來說并沒有任何難度。

　　雖然很多公式、閱讀理解已經記不清楚了，不過隻是看了幾眼便漸漸回憶了起來。

　　對于她來說，實在是太簡單了。

　　學習終究是枯燥且趣味性極低的，對于習慣了暑假的遊戲生活的蘇葉兒來說，可以說相當無趣，唯一值得她打起精神的就是周靈均幾個小夥伴了。

　　周靈均因為要沖段的關系，最後一戰至關重要，在學校中的第一天，一整天都顯得心不在焉，有着自己的心思。

　　蘇葉兒以及幾個小夥伴并沒有去打擾周靈均。

　　她們幾個雖然稍稍懂得一些圍棋規則，但和周靈均相比起來，差距實在是太大了。

　　所以想要幫忙都不行，此時将時間和空間留給周靈均自己思考，默默在背後支持着她就行。

　　雖然沒有去和周靈均說話，但幾人都在默默關注着她。

　　這還是相當懂事的。

　　一轉眼，第一天的課程終于結束。

　　蘇葉兒原本準備快點回到家中，然而她卻沒想到，班主任竟然将自己加叫到了老師們的辦公室中。

　　這讓蘇葉兒心中‘咯噔’一聲。

　　她做了什麼，她心中還是相當清楚的。

　　聽到班主任老師将自己叫到辦公室中，到底是什麼原因，蘇葉兒已經大概明白了――無非是暑假作業沒寫，一個字也沒寫，之前在上交上去的時候，蘇葉兒的心中還有些莫名打鼓，希望不要露餡才是。卻沒想到這麼快就被老師叫到了辦公室中。

　　至于這麼認真嗎？一本一本檢查學生的暑假作業？蘇葉兒心中有些哀嚎，無奈想着。

　　這和自己所想象的劇本可有些不一樣啊！

　　完全沒有按照自己預想的方向中發展。

　　不過，讓蘇葉兒有些奇怪的是，為什麼僅僅隻叫了自己過來，沒有叫王梓萌過來呢？王梓萌并沒有多少心機，她和自己說沒寫作業，一個字也沒寫，斷然是沒有寫的，這點蘇葉兒還是很相信的。

　　難道說，暑假作業的檢查機制是随機抽查的？結果正好抽查到了自己？這麼倒黴？

　　在踏入老師辦公室之前，蘇葉兒的心中滿是疑惑。

　　然而當她來到這位班主任的身邊的時候，聽着班主任的話語，才忽然明白，似乎并不是因為自己的暑假作業沒做，而找到了自己，似乎因為一些别的原因。

　　蘇葉兒的班主任是一個面相有些古闆苛刻的中年婦女，據說到現在還沒有結婚，被某個調皮的孩子取了個外号叫做老處女，讓不少對她有些怨念卻不敢多言的小學生，暗地裡如此稱呼她。

　　當蘇葉兒來到她身邊的時候，這位班主任立刻語重心長的和蘇葉兒說起學習上面的事情，同時旁敲側擊的希望蘇葉兒放棄掉一些歪門邪道的東西。

　　蘇葉兒這才明白，班主任找自己過來是什麼意思。

　　“您是讓我……不要直播？”蘇葉兒看着班主任，開口問道。

　　“是的，我就是這個意思。”旁敲側擊了好長時間的班主任，終于點了點頭，一本正經的說道：“你現在年紀還小，并不适合什麼網絡直播的東西，對于網絡上面這些東西我并不是太懂，但我卻覺得，你并不适合去搞什麼直播。你現在是六年級的學生，馬上就要是升入初中的關鍵時刻了，可以說，這是非常關鍵的一年，為了你的學習成績，我希望你能将重心完全放在學習上面。”

　　“我有我自己的分寸。”蘇葉兒不為所動，笑了笑說道。她也知道，在班主任看來，這是“為自己好”，倒也沒有生氣，隻是這樣說着。

　　然而這樣的态度卻讓班主任有些不滿，在她看來，蘇葉兒這是在敷衍自己，一時間挑起眉頭，語氣變得稍稍有些重了起來，她哼了一聲，說道：

　　“我是在認真的和你說話，你要聽下去才行，你有分寸，你有什麼分寸？繼續搞這些歪門邪道，你的學習怎麼辦？這些東西能當做正業來做？你覺得你自己以後能将主播當一個職業？你覺得這樣現實嗎？”

　　“額……”蘇葉兒聽了這話，也大概明白這個班主任的性格。

　　無非是那種極少的對于新事物不接受的人，或許對于她來說，學生的興趣什麼的根本不重要，重要的僅僅隻是成績，學生的天職就是學習。

　　蘇葉兒有些無奈，她稍稍撓了撓自己頭，一時間有些頭痛，不知道如何來解釋。

　　解釋起來的話，還是很簡單的，隻要用例子，用自己的收入，強行反駁回去。

　　如果真的強行頂回去，真的好嗎？她當然可以非常簡單的讓這位呆闆的班主任啞口無言，甚至颠覆三觀，隻是這樣一來終究讓師生關系并不那麼和諧。蘇葉兒并不是那種幼稚的人，聽着這樣看不起自己的話語，就會直接打臉過去。

　　但有些時候，打臉這種東西還真是必然要存在的。就憑說服，是無法簡單說服的。

　　就在蘇葉兒準備反駁的時候，一個穿着格子襯衫的年輕老師，看到蘇葉兒先是愣了一下，随後三兩步走了過來，有些驚訝，情緒稍稍有些激動的說道：“哇，哇！哇！你，你是青花姬小蘿莉？你就在這個學校就讀？這還真的是巧啊！”

　　“喬老師……你這是什麼意思？”面孔嚴肅的班主任，正想要繼續教育一番，忽然聽到這話，頓時露出意外的表情，有些奇怪的問道。

　　“那個，說出來有些不好意思，我是您這個學生的粉絲呢，她的直播相當有意思。”穿着格子襯衫，修剪成平頭的年輕教師喬老師，有些不好意思的笑了笑說道。

　　“哈？”班主任頓時瞪大了雙眼，有些無法理解、不敢置信的問道：“你是她……的粉絲？”

　　“是啊，哈哈，真沒想到竟然能這麼巧，真的是太巧了！”喬老師笑着說道，似乎意識到自己的表情有些誇張，連忙說道：“我情緒有些激動，不好意思，失态了。”

　　“你是？”蘇葉兒看着眼前的年輕教師，有些奇怪的問道。