橙橙第一次來早教班，各種好奇，小圓臉看看黑闆，又看看玩具，各種稀奇。

　　甜甜适應能力差，先是躲在池溫庭懷裡不出來，等适應了好一會才願意自己坐。

　　池海翼跟甜甜差不多，一直賴在池江河懷裡不下來。

　　池江河哄了好久才願意下來。

　　“你看妹妹們都自己坐，你是大哥哥，總不能輸給兩個喝奶的妹妹吧？
”

　　池海翼覺得有點道理，他可是家裡的大哥哥，不能丢臉，便自覺坐下來。

　　池江河問老師，“我們這個兩歲半，可以跟橙橙她們一個班嗎？
”

　　他怕他走後翼翼會哭鬧，有妹妹們在，應該能好一點。

　　早教老師微笑點點頭，“可以的。
孩子适應階段可以讓他們跟熟悉的小朋友在一起，等适應了再分班。
”

　　池江河放心了，“那就先讓他們在一個班吧。
”

　　不一會兒，老師開始給橙橙他們上課。

　　先拿小卡片給她們看，再拿出實物給她們摸一摸，聞一聞。

　　這樣孩子們就能更清楚的感受卡片上的東西。

　　老師的節奏緩慢，一直都是小寶寶能接受的程度，所以孩子們都聽的很認真。

　　池溫庭覺得滿意，便付了尾款，打算讓孩子們就在這裡上一段時間。

　　每天上