第五百四十七章 乾海
沉前此刻正身處一片浩瀚海底。
說是海,但其實并非那麼的準确。
因為四周那種流動的水流并非是完全的實體,身處其中,雖會有些粘稠感和窒息感,但總體而言并不是太影響呼吸和行動。
此外,這些水流俱都閃爍着微弱的時隐時現的各色光芒,不僅成為了這深海之中的光線來源,也将整片海底渲染的如夢似幻。
除此之外,整個海底的景色倒是和尋常海底相差不多,也有流沙鋪底,還有種種珊瑚植物,唯獨不見任何海魚,顯得空闊而寂寥。
注視着那些會發光的海水,沉前突然心中一動,伸出手去撈了一把。
當他凝聚心神,這些海水在觸碰之間頓時變了個模樣。
各種雜亂的細微的片段式的信息一股腦的湧入了沉前的體内。
“一一得一,一二得二……”
“h20+cao=ca(oh)2……”
“古代文人說,通往女人心靈深處的通道是……”
“……”
以沉前的精神力,在這一刹那也被沖擊得頭腦刺痛,有些發暈。
但在短暫的愣怔過後,他随即醒悟過來了這是什麼。
這就是“知識”啊!
各種各樣、各個領域的知識……
沉前隻是辨認出了一些其中他比較熟悉的,諸如九九乘法表、化學方程式還有文學片段,還有更多的陌生知識也在那一抓之間湧入了他的腦海。
最神奇的是,沉前發現隻要吸納了這些知識,在某種程度上就等于掌握。
雖然這些碎片化的知識沒什麼卵用,但假設是“文位”呢?
沉前洞悉了其中的原理,他沒猜錯的話,“文位”就等于這些雜亂知識碎片的整合,是真正的精華部分,對魂魄有着莫大好處。
至于這些遊蕩在海水中的知識碎片,反而不能胡亂吸收,很可能對魂魄造成一些奇怪的“污染”。
周圍也響起道道驚呼,顯然還有其他人也發現了“學海”的特殊之處。
沉前擡頭看向四周。
出現在這裡的并非隻有他一人,在可見的視野内還有零散的三四人。
再如何随機,一次性進入的武者也有數十萬人,而現在卻隻看得到寥寥數人,沉前頓時知道“學海”比自己想象的還要大上許多。
最讓沉前驚訝的是,這三四人身上竟然也有強弱不一的光芒。
很快,沉前意識到了什麼,低頭看去,卻見自己已經凝實的身軀竟然也正散發着強烈的光輝,隻是他剛才注意力沒放在自己身上,此時才意識到這個問題。
沉前轉念一想,大概明白了其中的原理。
或許是因為失去了原本肉體的遮掩,每個人的境界竟然都變得非常直觀,完全可以根據魂魄的強度來判斷他們的修為。
越強的人,自身在學海之中的形象會越加凝實,同時自身也會散發出強弱不一的光芒。
這個倒很好解釋,畢竟武者從某種意義上也可以看作是“知識”的集合體?
所以武道越是精深,魂魄在學海之中的映射也會越加耀眼。
那幾人最強者也不過山海三重天的地步,還有兩人隻是剛剛凝聚出精神内核,沉前一眼掃過沒有看到認識的武者,也就沒有在意。
倒是那三四個武者互相看了看,很快就認出了沉前這個“名人”,都是臉色微變,很快就四散而去,等沉前回過神來的時候,四周已經不見人影。
沉前眉頭一皺。
倒不是他們逃跑這件事有什麼問題,沉前知道自己在很多人眼中等同于麻煩,不願招惹很正常,問題在于他忽的意識到,這自身投射出的光芒有點太過招搖了。
而且……會極大的暴露自身的實力。
那幾人之中最強的是山海三重天,但他身上的光芒和沉前比起來,簡直如同螢火和皓月的區别。
山海三重天和山海七重天差距再大,也不可能如此誇張。
沉前知道這是禁忌領域帶來的加成。
七禁的精神力……他懷疑隻怕是普通山海巅峰都要被他遠遠甩在身後。
有什麼辦法能收斂自身的光芒呢?
沉前想了想,下意識求助起了系統,直到在腦海之中打開了系統界面的時候,沉前才陡然反應過來,滿臉驚喜。
系統竟然沒有被“學海”屏蔽!
雖然這符合系統是和沉前靈魂綁定在一起的猜測,但真的見系統在側,沉前還是内心大定。
不過他沒有改變遮掩自己實力的念頭,與其随時防備要被人暗算,不如将所有魑魅魍魉都引出來,一網打盡,永絕後患。
“有什麼辦法嗎?”
這是靈魂世界,沉前發現自己也不需要再打字,竟能直接跟系統進行意識層面的交流。
片刻之後,沉前發現自己的意識被取代,随即他的眼神開始翻白。
沉前在不受控制的“遺忘”。
先是他掌握的文化知識,從小學課本一直到高中課本,然後是各種亂七八糟的課外知識,比如怎麼翻牆上網,怎麼快速找到心儀的小電影等等……
在這個過程之中,沉前的身軀也開始一點點變得暗澹。
但是這仍舊不夠。
畢竟對于武者來說,武道才是一切的根本。
于是沉前又開始“遺忘”各種武道知識,他甚至把自己的“道”都給忘記了。
直到某一刻,沉前重新恢複了意識的自主權,他發現自己的身軀已經變得普普通通,原本強烈到了極緻的光輝此刻變得隻有一點點明亮,看起來也就比那山海三重天的武者強一點點。
“這也行?”
沉前目瞪口呆,随即他發現自己是真的想不起自己的“道”了,又有些緊張,“我不會真的忘了吧?”
系統沒有回答,隻是在他的腦海之中具現出了一個書櫃,上面正分門别類的放着所有被沉前“遺忘”的知識。
沉前下意識碰觸了書櫃上一個寫着“xxx合集”的文件夾,伴随着腦海中一陣震動,他果然又找回了關于那位老師的記憶。
沉前懂了。
這就跟儲存在系統内部那些“挂機記錄”一樣,系統隻是暫時将這一部分知識轉移到了系統的空間内,隻要沉前需要,随時可以重新加載。