侍衛将陶然所做詩賦呈到了主裁李綱的面前…

　　李綱低頭看去，瞬間整個人被驚呆住了···

　　他隻看了前面四句便知道陶然這場赢定了，如此神作就算是他究其一生所學也不可能寫出這樣深沉、甯靜的境界···

　　李二陛下看到李綱目瞪口呆的神情，便知陶然所作必是傳世佳作···于是開口說道“太師不如朗誦與大家一起聽聽···”

　　“陛下，老臣失态了···長安侯所作實乃神作，老臣怕是朗誦不好，不如換個人選···”李綱略顯慌亂的說道。

　　“父皇，不如兒臣來吧···”太子李承乾在李二陛下身邊開口說道。

　　“好，就讓太子來誦與衆人聽聽···”李二陛下高興的允諾道。

　　太子李承乾興奮的快步走到李綱面前。“先生，交與學生來朗誦吧···”

　　李綱看着眼前這個即将成為陶然學生的太子，眼神中充滿了複雜的情緒···

　　隻有十歲的太子李承乾當然讀不懂老師李綱眼神裡的意義···

　　他捧起陶然的詩作大聲朗讀了起來···

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟随波千萬裡，何處春江無月明···”

　　太子李承乾略顯稚嫩的嗓音在國子監學院門口蕩漾開來···

　　優美的詩句配上太子略顯稚嫩的童音給人更加震撼的效果···

　　所有人都睜大眼睛，全神貫注的聽着，生怕錯過了那怕一個詞彙···

　　“斜月沉沉藏海霧，碣石潇湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”

　　太子李承乾一口氣，朗誦完畢，現場安靜的聽不到一絲其它的聲音···

　　李二陛下失态的張大了嘴巴···長樂公主美麗的眼睛撲閃着滿眼都是小星星···

　　現場所有的人都沉浸在詩歌裡的意境之中，久久不能自拔···

　　“江畔何人初見月？江月何年初照人？”是誰站在江畔第一個看到如此美麗明亮的月亮？這樣如此美麗的月亮又是從那一年開始照耀到人間的呢？

　　“不知江月待何人？但見長江送流水。”人生如流水代代相傳，而明亮的月亮卻年年如此。

　　它孤獨的懸挂在天空，像是在等待着什麼似的？卻又一直未能如願···

　　最後八句用落花、流水、殘月烘托思歸之情···碣石、潇湘、天各一方，道路是多麼的遙遠而漫長···在這美好的春江花月夜的晚上，不知道有多少人能在明月的照耀下，回到自己的家鄉？那無邊無際的分離之情，伴随着殘月的月光，灑落在江邊的樹林之上···

　　這樣優美的詩詞之中充滿了淡淡的感傷…

　　讓人仿佛不由自主的置身其中，久久沉醉不能醒轉過來…

　　國子監祭酒孔穎達震驚的無以複加…

　　自己這邊的監生代表至今還在苦苦思索之中，陶然已然洋洋灑灑的做出了驚天神作…

　　衆監生們也都呆若木雞的站在原地…

　　扪心自問他們這一局無論如何也是扳不回來…

　　苦苦思索之中的監生代表直接将毛筆棄在桌子上…

　　對着孔穎達說道“先生，學生自認做不出如此驚豔的詩賦…學生認輸了…”