程豐在會客廳中泡好茶等着李二等人的到訪。
李二沒讓程豐等多久就帶着長孫無垢長孫無忌房謀杜斷，大儒孔穎達，将軍程咬金和秦瓊等人前來。
程咬金大大咧咧雖然沒個整形但是做什麼事心裡有數。
程咬金就給李二和秦瓊倒了一杯茶就自斟自飲起來，完全把這裡當成自己家了。
“國師。你剛剛說的将帥謀三點僅僅隻能說是對領兵之人的論調。可是如何治國還沒有說清楚。”
秦瓊等人面無表情但是心中卻波濤洶湧。任何帝王都不能讓人染指軍隊，太祖曾言：槍杆子裡出政‘權。軍隊是統治者統治的保障，如何能讓外人染指。
程豐喝着茶裝糊塗道“什麼治國！我怎麼不知道？”
李二氣結：你怎麼每次都這樣，衣服褲子都脫了，你來句今天不方便是什麼意思！
“我們剛剛在樓上可是說的好好的，你怎麼又變了。”
“什麼說的好好我怎麼不知道！”程豐繼續耍無賴。
“你忘了……”李二突然想起來自己要質問程豐自己兒子給他看門的事。“對了。承乾為什麼在門口看門！你這超市也太厲害了吧！讓大唐儲君給你看門。”
程豐一陣蛋碎的感覺說好忘了的，怎麼又想起來了。“陛下你看哈！自古有所成就的君王都是于民同樂。熟知百姓需要什麼，才能更好的為百姓謀福利。這就是明君。”程豐一句話讓所有人都點頭。
“我之所以讓李承乾去門口看門就是為了讓李承乾走到百姓中間去放下皇室子弟的架子于百姓的心連在一起。”
李二點點頭。自己當初如何能坐穩皇位就是在民間認識秦瓊程咬金等人組建了秦王天策府。戰太子，逼父皇退位。自己登基做的皇位。
“你說的對聖人有言：民為貴君為輕，社稷次之。就是這個意思。”
程豐給李二上課上瘾了來了句“對！但是我認為民為水君為舟，水可載舟亦可覆舟。”一不小心就把原來曆史李二的話給說出來了。
李二聽過程豐的話深得己心。“說的好！民為水君為舟，水可載舟亦可覆舟。我就是一艘小船，百姓才是滾滾長江啊！”
李二感慨完才想起來自己是請教程豐如何治國的。難道是我誠意不夠，或者說是程豐認為我不值得他輔助。
李二起身躬身九十度行禮道“請先生教我如何治國。”
這不僅僅是秦瓊等人，就是程豐也沒有想到李二竟然會行如此大禮。因為程豐愣住了，所以沒有回禮也沒有表示。這在别人眼中就是程豐生生受了李二的大禮。
不過真别說這種對自己行大禮的舉動真爽，雖然沒有什麼實際作用但是卻明明白白的告訴自己我很尊重你，請你指教。程豐也被李二所感動了。
程豐回過神立刻拉住李二道“不知陛下想要大唐如何？”
李二聽不懂問道“什麼讓大唐如何？我依然希望大唐可以國富民強，天下安穩百姓生活富足。”
程豐是現代人更是現代的思想說好聽點就是愛較真，說不好聽就是斤斤計較。肯定不會滿意李二的這種假大空的言語。
程豐起身去工作室拿出一副世界地圖。這是第一次李二來的時候讓菲菲按照曆史改制出來的地圖。
“陛下，這是我們大唐。”程豐在地圖上指點江山。（借此次獻計說下本書的主線）“周圍有高麗，吐蕃，草原有突厥（有書友說唐朝沒有匈奴隻有突厥。我查了下曆史确實如此現在更改過來。）更遠的地方有西域衆國。在往西有着波斯天竺等小國。再往西更是有着拜占庭帝國，這個拜占庭帝國可是比我們大唐也小不了多少。”
“在往西越過大海哪裡更是有着碧眼金發的歐洲人。就是我們大唐邊上有一個島國叫東瀛。這才是天下。”
程豐環繞着圍在自己身邊看着桌子上地圖目瞪口呆的君臣道“這才是天下。區區大唐也不過隻是這天下中的一小塊而已。”
李二等人全震驚的望着地圖。看着上面的山山水水标注的清清楚楚大唐的國境和範圍與整張地圖比起來真的是一棱一角。
程豐讓衆人清醒一會後道“陛下，你的天下隻是百姓安居樂業，四海靖平。我心中的天下卻是陽光所照之地皆我漢土，月華所射之人皆我漢臣。陛下你認為那！”程豐眼中赤裸裸的透露着一種叫做野心的光芒直射李二。
程豐心中也是忐忑不安，如果李二接受了就在有生之年就助他開疆擴土。如果李二不信任我，認為我有不臣之心。那就隻能笑看紅塵不沾政鬥，老老實實做個小商人吧！
李二陷入很深的思想鬥争之中，環顧跟着自己的大臣。武将眼中滿是戰意，文臣眼中鬧事蠢蠢欲動。
李二下定決心朝程豐一拜“還請先生祝我一統天下，讓我漢旗插滿世界。”
程豐立馬扶住李二道“陛下臣盡所能助陛下一統天下。”
《後唐新書》記載貞觀三年太宗李世民于雞鳴山問計聖人程豐：何為天下？聖人道：光照之地皆為漢土，月射之人皆為漢臣。自此太宗兵出四海天下臣服，稱大唐華夏始帝。比秦始皇号一國始皇更高一級。
李二拉着程豐坐下問道“先生現在大唐新立。四周虎狼環視，内有世家大族掣肘。應該如何面對？”
程豐點支煙道“陛下。你欲一統四海必先安内。治國需要三個學說。一為法家以律治國。任何人不得淩駕于律法之上，包括皇室。”程豐看着李二面不改色繼續道“隻有人人懂法知法守法大唐才能長治久安。”
這話一出孔穎達不願意了。要知道曆史中任何朝代都是各各學說争鬥的時代。孔穎達作為儒學的傳承者自然不能讓皇帝廢除儒學。
“此言差矣！法家之言乃是禍國殃民之舉。難道秦朝殘酷的律法逼迫百姓起義秦朝兩世而亡。還不能說明法家言論的缺陷嗎？”
程豐看着這孔老頭道“那你說應該用什麼？”孔穎達理所當然道“自然用我儒家學說。以德服衆，天下唯有有德者能居之。”
程豐看着孔穎達終于明白為什麼後世那些書生都那麼想當然了，原來不管什麼時期都有一群天真的書生講着什麼以德服人。
程豐也懶得和孔穎達打口水仗直接道“請問孔夫子，當初突厥可汗颉利兵臨長安的時候你可知道。”
“這個自然知道。”
“你在做什麼？”
“我依然在讀聖賢書。”
程豐一拍桌子道“你在讀聖賢書！那你可知道突厥攻城的時候死了多少人？這個時候你的“德”在什麼地方！突厥進攻大唐的時候你的“德”在什麼地方！百姓流離失所慘死胡騎之手的時候你的“德”又在哪裡？”
程豐越說越激動“你的“德”對的隻是自己人漢人能用因為我們時代受儒家熏陶知道禮義廉恥，但是胡人異族可知！他們信奉的是生存法則弱肉強食。他們不懂禮，沒有法。能打得過就打，打不過就跑。你的“德”根本就是沒有用。也就是隻有你們這些書生腐儒才會天天把德行二字挂在嘴上。”
孔穎達氣的嘴直打哆嗦卻一句話也說不出有道是：秀才遇見兵有理說不清。孔穎達氣的指着程豐就是說不出來話。直接起身奪門而出。
李二邊長孫無忌使個眼色，長孫無忌就追出去。
李二接着問程豐“難道儒學一點用都沒有嗎？”
程豐道“不！法家為規矩。儒學為治國之本。這也就是我所說的第二策。努力開辦學堂讓盡量多的寒門子弟學習知識。哪怕一百個讀書人中有一個可用之才，我大唐有多少讀書人又有多少可用之才。何愁國無良才！”
程豐等着李二醒醒勁接着說“三對外當用兵家學說。順我大唐者臣，逆我大唐者亡國滅族。然後我們自己扶持一個傀儡控制所滅的國家再用儒學文化同化他們要不了三代人就忘記他們自己的語言習慣徹底漢化。這就是我的三策不知陛下以為如何？”程豐說完就端起茶杯猛灌。
李二沉思了會之後道“國師所言卻是是能強大朝廷可是實施起來困難重重啊！”
程豐也知道改革是最難的，縱觀曆史但凡是提議變法改革的大臣就沒有一個能得以善終的。
程豐想了想道“陛下！我所說的确實是需要時間。但是我們可以在朝中找一人提議嚴明法律，上到君王下到黎民都必須遵守。此人必須剛正不阿才行。”
李二還在沉思房玄齡道“陛下我看魏征正合适。此人敢言直谏不畏皇權朝中大臣人人皆知。不如就讓他後日大朝會上提出來！”
唐朝并不是每天都要上朝，一般是五天一次。有什麼急事也都是李二召喚房杜幾人商議。
李二一聽就準了“就他了，回去就召他進宮。先給他通通氣好在朝上提出來。”
李二也是個急性子一聽有門兒，茶也不喝了拉着房玄齡就往皇宮裡跑商量細節去了。把媳婦都扔這裡不管了。
李二一走秦瓊等人也相繼離開，唯獨程咬金走在最後悄聲和前來送客的程豐道“我代表所有武将謝謝你”
程豐回到會客廳終于明白程咬金為何要謝自己了。現在大唐已經安穩下來，這些武将手中還有兵權，更有甚者如李靖不用皇令就可調動軍隊。
李二有着不放心想要削弱他們手中的軍權。現在程豐給李二畫了一個大餅告訴他天下還沒有打完，還要用到軍人。所以程咬金說要代表所有的武将謝謝程豐。
請看下一章《入朝為官一坊市懲惡少》