劉程然站在對面，觀察她這個決定，心想：她莫非是想學老醫生的神奇操作？

　　對沒經驗的菜鳥來說，太難了。
其實眼前這種狀況對她最好的選擇切開别多想。
因為哪怕是他，都會選擇切開而不是折騰半天後沒結果。

　　到底是女孩子，可能心腸軟了。

　　“時間。
”劉程然再三敲打她提醒她，“你不要想着能再耽誤多少時間。
”

　　手術有時間限制的，病人腹腔打開着，不是給手術醫生像在實驗室裡慢慢琢磨個十天八天甚至一年的。
這不是在做研究是治病。

　　“是，老師！
”謝婉瑩大聲應，屏住了氣息咬緊牙關把注意力集中在指頭上。
如果再不成，隻能放棄了。
必須把腦子裡對應的腸管蠕動圖與手指東西聯系起來。

　　一秒，兩秒，三秒……一分鐘，總算是，突然，松了，疝囊口松了，蠕動的腸管一段滑了出來，隻要滑出來一段有空隙，其它腸管随之而出。

　　術台周圍一圈子人目光裡：啊！
？

　　成了！

　　出來的腸管恢複皿運沒問題，皿管也沒破。

　　李啟安呼一口氣出來：同學成功了，不辜負他一路跟着捏把汗。

　　再看看旁邊的劉程然老師，好像沒話說了。

　　其實老師心裡也高興：哎，這學生果然沒辜負他們的期待。

　　“準備縫合。
”謝婉瑩冷靜的聲音對護士說，伸手要針。

　　器械護士反而慌了下，急急把持針器遞上。

　　謝婉瑩幫病人仔細縫合好關閉疝口。
防止患者的腸蠕動動蠕動着見到這個地方又是往裡頭自己鑽，鑽到自己糾纏打結成團再次梗阻。

　　處理好了病變部位，再查看腹腔，必要時戴手套的手在腹腔裡頭摸摸探查，避免有其它病變部位沒有發現，或是有隐發的病變部位一塊處理掉。

　　仔仔細細确認沒有其它問題後，開始可以閉腹腔了。

　　手術進行到這裡，過去了兩個半鐘頭。

　　患者男性，四十幾歲，不胖不瘦，沒其它基礎疾病，生命力強。
決定了這個手術難度其實低。
臨床帶教老師均是經驗豐富，給她挑選的病例屬于精挑細選，會考慮實習生的實際情況絕對不會刁難她。
事後回想的謝婉瑩，發覺和曹師兄說的一樣：不需緊張，有老師在。

　　手術結束，李啟安的手麻了，下術台時他雙腿有些抖擻地走着。

　　劉程然脫了手術衣，對兩個學生吩咐：“你們自己和孫老師移交病人，我回去了。
”

　　說着他走出手術室急急忙忙去給譚克林報告喜訊了。

　　脫掉手術衣，轉頭謝婉瑩向麻醉醫生道謝：“謝謝張老師的協助。
”

　　手術期間，尤其她剛開始不适應電刀止皿，術中氣氛緊張，病人各項指标卻沒有明顯變化，可以想見是誰的功勞。

　　轉頭的張庭海宛如沒聽見她的聲音，和護士一塊先陪病人下病房做好麻醉醫生的工作了。

　　李啟安聽過傳聞，貼在同學耳朵邊說：“瑩瑩，他不罵你了耶。
”

　　俨然她被張醫生罵過的事衆人皆知了。
謝婉瑩笑了下，不過是奇怪，怎麼張醫生不再趁機趾高氣揚訓訓她了？