楊主任要開口誇誇孫醫生，旁邊高钊誠突然一句笑：“他的手僵了。
”

　　做出神操作的人手能僵？
楊主任錯愕。

　　孫玉波的手臂真的僵挺着。

　　不是他自己想的地方，他的手臂當然隻能僵挺着按照人家說的去做。

　　主刀的指示嗎？
應該不是。
主刀沒空，真有什麼問題直接罵扶鏡手更快些。

　　孫玉波的眼角，努力地在謝婉瑩同學臉上戳戳：你這家夥，啥時候這麼厲害的？

　　小孫老師的眼神謝婉瑩接到了。

　　貼近小孫老師耳朵邊，謝婉瑩快速解釋剛才自己的指引：是這樣的，每個人體的解剖有個體區别。
這個患者這個地方可能因為常年練習跳舞的原因，韌帶較為松散有個特殊位一推可以讓腹腔鏡挨着。
三十度角照過去剛好可以包裹住角落裡的視野。

　　難怪，他剛想不到放哪兒給主刀打照明時，學生說這裡可以，他跟随操作了下，變神操作了。

　　聽她的解說孫玉波想到那天她畫的解剖圖讓人眼前驚亮，果然今天手術她沒有辜負他們的期待。

　　“是怎麼回事？
”楊主任問問身邊兩個高手的講解。

　　“膽大心細是外科醫生的基本素質之一。
”沈景晖總算是從沉默中出聲了，足以說明這一幕也把他刺激到了。
固然他話音低偏向于不想讓他人聽見的目的。

　　楊主任扶扶眼鏡：沈主任誇的莫非是實習生？
那真是從未有過的了。
誰不知道沈景晖很苛刻的。

　　再看高钊誠是微點頭，俨然和沈景晖是一樣的意思。

　　隻見謝婉瑩是個女醫學生呢。
女醫生有細緻優勢，然往往拘束膽小，操作起來易磨蹭拖拉，落在外科大佬眼裡很不喜歡。

　　謝婉瑩這個新手居然表現得和其他人不太一樣，信心足得敢超越男生指引扶鏡手做刁鑽操作。
膽子夠大，心也細，讓扶鏡手前輩都吓一跳了。

　　膽大心細和魯莽是有差别的。
前提在于對醫學基礎的把握程度。
這是考驗一個醫學生真正實力的地方了。
可見她對患者的病位解剖結構熟悉到不得了，是某種天賦嗎？

　　懂的高钊誠眼含深意，眺望小師妹的背影，再看自己做主任的師兄更有自己當領導的考量了。

　　現在問題是為什麼小師妹會分去給譚克林帶？
高钊誠腦子裡閃過這個念頭時：不悅。

　　看孫玉波在他小師妹的指引下準備如魚得水了，直接對謝婉瑩說：“你可以再帶帶我的手。
”

　　小孫老師的任務謝婉瑩接到。
接下來的幾個手術難點了需要更準确的路徑指導，和譚老師說的一樣需要她輔助孫老師了。

　　手術進行到暴露巨大的腫瘤。

　　與之前ct等檢查結果有出入，這個腫瘤預估切出來後體積大了2厘米。
2厘米絕對是事大了。
相當于臨近腫瘤很惡性的定義再進一步。

　　“這個位置顯然很不好切。
”不是臨床醫生了，但是楊主任肯定能看懂一些，為患者揪心了。

　　不好切是術前很多人都知道了，之前這個手術引起多人留意正因為位置較刁鑽，屬于低位腫瘤。